Листопад 2024 року триває. Цікавий, той , що захоплює і надихає, відкриває нові обрії - це, звісно, тиждень англійської мови. Діти удосконалювати навички виразного читання, говоріння, грали, розвивати творчий підхід. Іншими очима подивились на навчальний процес, вклали душу та серце в театралізований урок, вчитель, Тетяна Павлівна, та чарівні актори, Васильківська Арина, Литвин Анна, Павленко Софія, Пилипенко Злата, Янгель Аліса, Сінько Святослав, Маньковський Леонід, Скурідін Максим.
Третій тиждень місяця був насичений пам'ятними датами, що сприяють формуванню історичної пам'яті та національної ідентичності маленьких українців. 1000 днів широкомасштабної агресії рф проти України та її народу. Ця цифра 19 листопада прозвучала у кожній домівці, у кожному серці. Для когось ці дні — це тисячі вибухів, тисячі сліз, тисячі втрат. Для когось — це тисячі дронів, сотні тисяч кілометрів доріг, мільйони незламних рішень. Для нас це тисячі подвигів українців. Учні та батьки 5-А класу прийняли активну участь в акції ”Від серця до серця".
Під час великої війни в день 21 листопада - нагода переглянути власні цінності. Класні керівники та учні пригадали історію нашої боротьби за справедливість. Вшанувати пам'ять загиблих за гідність та волю і з особливою біллю в серці вшанували пам'ять жертв голодоморів, здійснили віртуальну екскурсію на Михайлівську площу Києва біля муру Михайлівського Золотоверхого монастиря та до Меморіалу жертв Голодомору. Діти згадали літературні твори та кінофільми про цю трагедію та ознайомились із традицією запалювати свічу пам'яті в четверту суботу листопада.
Дякуємо батьківському кабінету і УСІМ БАТЬКАМ за допомогу в оргнізації навчального процесу в умовах перебоїв з електропостачання внаслідок атак ворога.
Тиждень іноземних мов. Вистава з вчителем англійської мови Крячко Т.П.
Тиждень іноземних мов з вчителем Медвєдева Є. О
У 5 А відбулась вікторина на тему,,Healthy and unhealthy food". Діти працювали в командах,вгадували продукти,створювали список здорових і нездорових продуктів та складали пословиці.
Comments